Minha figura da Atividade 8

Esta é minha imagem D1

E-mail: patymarchand@gmail.com

Sintese da discussão sobre a atividade 4

Pelas discussões realizadas no Fórum da atividade 4 no modulo 2 do curso de formação de tutores para o PEAD a atividade, atividade proposta está bem definida e de acordo com o tema. A proposta está clara e o texto introdutório esclarece quais questões serão abordadas na atividade. Os links sugeridos são pertinentes e relevantes para a realização da tarefa. Outro destaque para a atividade foi o destaque dado no texto introdutório para que o leitor dê atenção para o período histórico em que o autor (Weber) esta inserido. Porque esta contextualização é muito importante para uma boa compreensão do texto que esta sendo estudado. Minhas sugestões para melhor ainda mais a atividade se refere a disposição dos itens na página. Acho que para que haja uma melhor conexão entre o texto introdutório, a leitura da semana e a atividade proposta deve haver uma alteração na disposição destes itens na página. Sugiro que 1º aparece na pagina o texto introdutório que pode fazer uma ligação com a leitura da semana o instigando par tal leitura, para depois vir a atividade proposta. Apesar de entender que Hiperlink presente na introdução e o próprio texto sugerido para a leitura possam esclarecer tais dúvidas que possam existir quanto a atividade. Porém, acho que se houver uma alteração na disposição da página haverá uma maior conexão entre o texto introdutório, a leitura da semana e as atividades propostas. Acredito que estas foram as principais questões abordadas no Fórum referente a esta atividade.

Atividade 1

Quem Sou Eu

Sou Patrícia Marchand, tenho 26 anos. Moro com meus pais e meu irmão em Porto Alegre. Por ser uma pessoa avessa a lugares tumultuados busco lugares tranqüilos e calmos principalmente para minhas horas de lazer. Nas minhas horas de descanso procuro ficar com meus pais e meu namorado. Gosto muito de ler, escutar música e falar no MSN. Não sei conviver muito bem com bagunça e por isso primo pela organização em todas as atividades que estou envolvida no meu dia-a-dia. Minha trajetória acadêmica teve inicio no ano de 2000, ao ingressar no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul . A escolha pelo curso de Pedagogia foi feita pelo fato de acreditar que a educação é o caminho para termos uma sociedade mais digna. Acredito que a educação seja o caminho para a constituição de cidadãos sabedores de seus direitos, deveres e de seu lugar na sociedade e assim possamos ter uma sociedade e país em constante progresso.

Conclui meu curso de Pedagogia em 2004 e neste ano iniciei o curso de Mestrado em Educação na linha de política e gestão da educação que conclui em março de 2006.

Desde que iniciei minhas atividades como bolsista do Núcleo de Política e Gestão da Educação na UFRGS que minha trajetória profissional esteve sempre muito ligada a área de política e gestão da educação.

Bem, acho que consegui brevemente descrever um pouco de mim.